Google introduce l'intelligenza artificiale nelle scuole: Gemini diventa un aiuto per studenti e insegnanti

Aggiornamenti anche per Classroom e Chromebook, mentre agli studenti qualificati viene offerto un anno gratuito di Google AI Plus

Google introduce l'intelligenza artificiale nelle scuole: Gemini diventa un aiuto per studenti e insegnanti

L'intelligenza artificiale sta guadagnando sempre più terreno anche nel settore educativo. Con l'inizio del nuovo anno scolastico, Google amplia l'integrazione dell'AI nei suoi strumenti per studenti e insegnanti, lanciando nuove funzionalità in Gemini, Ricerca, Classroom e nell'ecosistema Chromebook.

L'intento è quello di trasformare l'AI in un alleato per lo studio degli studenti e per alleggerire alcune delle attività quotidiane degli insegnanti, andando oltre il semplice chatbot.

La strategia include strumenti per creare percorsi di apprendimento personalizzati, verificare la preparazione, organizzare materiali e scadenze, e offrire spiegazioni interattive. Per gli insegnanti, sono previste funzioni che facilitano la gestione dei contenuti, delle attività e dei progressi degli studenti.

Link to Google AI Plus gratuito per un anno agli studenti qualificatiGoogle AI Plus gratuito per un anno agli studenti qualificati

Tra le iniziative, c'è l'accesso agli strumenti più avanzati. Google ha annunciato che gli studenti che soddisfano determinati criteri potranno usufruire gratuitamente per un anno dell'abbonamento Google AI Plus.

L'obiettivo è aumentare l'accessibilità alle funzionalità di intelligenza artificiale generativa, utili nello studio, nella ricerca e nell'organizzazione del lavoro scolastico.

Le condizioni, la disponibilità geografica e eventuali restrizioni di età dipendono comunque dai requisiti stabiliti da Google per l'offerta.

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Tra le novità ci sono anche strumenti simili a quaderni digitali intelligenti. Gli studenti possono utilizzare i propri materiali, come appunti e dispense, per creare uno spazio di studio strutturato intorno alle risorse disponibili.

L'intelligenza artificiale può quindi aiutare a sviluppare un percorso personalizzato, proporre verifiche sugli argomenti studiati e identificare le aree che necessitano di ulteriore approfondimento.

Le funzionalità sono arricchite da elementi visivi, come immagini e grafici, per facilitare la comprensione dei contenuti.

Per quanto riguarda l'organizzazione, con il consenso dell'utente, il sistema può utilizzare le informazioni sulle scadenze scolastiche e integrarle con gli strumenti Google per la pianificazione.

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Anche Google Search si evolve in un'ottica educativa. L'azienda sta introducendo strumenti progettati per offrire agli studenti un'esperienza che vada oltre la tradizionale lista di risultati.

Tra le nuove funzionalità annunciate ci sono simulazioni interattive e quiz di esercitazione, che consentono di testare la preparazione direttamente durante lo studio.

Alcuni strumenti sono pensati per la preparazione di test standardizzati, molto diffusi nel sistema educativo statunitense. Per sviluppare questi contenuti, Google collabora con esperti di formazione e preparazione accademica, tra cui The Princeton Review, Careers360, PhysicsWallah e Akira Enem.

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L'intelligenza artificiale è integrata anche nelle funzionalità di Google Lens. Gli studenti possono inquadrare con la fotocamera un esercizio o un problema e utilizzare il sistema per ricevere assistenza nella comprensione del procedimento.

L'approccio si concentra su spiegazioni passo dopo passo, piuttosto che fornire solo una risposta finale. Lens può quindi diventare uno strumento di supporto per individuare eventuali errori e comprendere meglio il metodo necessario per arrivare alla soluzione.

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Il piano coinvolge anche il lavoro degli insegnanti. Google sta potenziando l'integrazione dell'intelligenza artificiale nei suoi servizi scolastici, con strumenti destinati alla gestione dei materiali, delle attività didattiche e del percorso degli studenti.

Google Classroom e Chromebook diventano così ulteriori punti di accesso all'ecosistema AI dell'azienda. L'intenzione dichiarata è mantenere l'insegnante al centro del processo educativo, utilizzando l'intelligenza artificiale come supporto piuttosto che come sostituto dell'attività didattica.

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